有效教学
- [2024-05-25]·关注“教学评一致性”，认真研究课堂教学——坛丘小学润洋校区语文组开课活动（十二）
- [2024-05-25]·关注“教学评一致性”，认真研究课堂教学——坛丘小学润洋校区语文组开课活动（十一）
- [2024-05-25]·关注“教学评一致性”，认真研究课堂教学——坛丘小学润洋校区语文组开课活动（十）
- [2024-05-25]·关注“教学评一致性”，认真研究课堂教学——坛丘小学润洋校区语文组开课活动（九）
- [2024-05-25]·骨干引领促成长，教学研究新方向——坛丘小学润洋校区英语组“教学评一致性”主题活动（二）
- [2024-05-25]· 磨砺共成长——坛丘小学润洋校区英语教研组大单元研讨课（六）
- [2024-05-25]· 磨砺共成长——坛丘小学润洋校区英语教研组大单元研讨课（五）
- [2024-05-25]· 磨砺共成长——坛丘小学润洋校区英语教研组大单元研讨课（四）
- [2024-05-25]·聚焦核心素养，创设“教学评一致性”的课堂——坛丘小学润洋校区数学组开课活动（十一）
- [2024-05-25]·聚焦核心素养，创设“教学评一致性”的课堂——坛丘小学润洋校区数学组开课活动（十）
- [2024-05-25]·聚焦核心素养，创设“教学评一致性”的课堂——坛丘小学润洋校区数学组开课活动（九）
- [2024-05-24]·聚焦核心素养，促进深层思考——坛丘小学数学组青年教师开课（三）
- [2024-05-24]·聚焦核心素养，促进深层思考——坛丘小学数学组青年教师开课（二）
- [2024-05-23]·聚焦核心素养，促进深层思考——坛丘小学数学组青年教师开课（一）
- [2024-05-20]·2024年坛丘小学数学阅读节活动评比揭晓
- [2024-04-28]·乡村振兴“绘”美景 “童”心筑梦向未来 --美术综合实践活动
- [2024-04-27]·聚焦核心素养，创设“教学评一致性”的课堂——坛丘小学润洋校区数学组开课活动（八）
- [2024-04-27]·聚焦核心素养，创设“教学评一致性”的课堂——坛丘小学润洋校区数学组开课活动（七）
- [2024-04-27]· 磨砺共成长——坛丘小学润洋校区英语教研组大单元研讨课（三）
- [2024-04-27]·关注“教学评一致性”，认真研究课堂教学——坛丘小学润洋校区语文组开课活动（八）
- [2024-04-27]·关注“教学评一致性”，认真研究课堂教学——坛丘小学润洋校区语文组开课活动（七）
- [2024-04-27]·关注“教学评一致性”，认真研究课堂教学——坛丘小学润洋校区语文组开课活动（六）
- [2024-04-27]·关注“教学评一致性”，认真研究课堂教学——坛丘小学润洋校区语文组开课活动（五）
- [2024-04-27]·关注“教学评一致性”，认真研究课堂教学——坛丘小学润洋校区语文组开课活动（四）
- [2024-04-25]·喜报：坛小“问道强国 未来有我”读书征文获奖
- [2024-04-24]·坛丘小学2024阅读节图书角评比揭晓
- [2024-04-13]·聚焦核心素养，创设“教学评一致性”的课堂——坛丘小学润洋校区数学组开课活动（六）
- [2024-04-13]·关注“教学评一致性”，认真研究课堂教学——坛丘小学润洋校区语文组开课活动（三）
- [2024-04-13]·关注“教学评一致性”，认真研究课堂教学——坛丘小学润洋校区语文组开课活动（二）
- [2024-04-07]·聚焦核心素养，促进深层思考——坛丘小学数学组“教、学、评的一致性”主题活动