2024年4月28日，润洋校区全体英语老师集中四（2）班教室进行教研活动，由谢若男老师执教的《Unit6 Whose dress is this?》story time.

 首先，谢老师通过一首节奏欢快的歌曲导入，引出本课谈论的重要话题clothes。从复习三年级学过的一些服装单词再引入新的服装单词，本节课的重点是区分服装的单数和复数，谢老师通过游戏和chant帮助学生们进行了很好的区分。在story的新授中，谢老师创设了情境，设置了three tasks才可以拿到参加化妆舞会的入场券，包含了不同的题型将课文内容从易到难层层分析。最后，安排表演故事，在吃透了文本和充分了解人物的心情起伏变化后，学生的表演会更加到位和生动。

课后，全体教师集中多功能室进行听评课活动。老师们肯定了谢老师的这节课堂设计，先唤起旧知，再引入新知，活动的设计也从学生的实际生活出发，符合四年级的学生特点，另外谢老师的练习设计也非常的具有针对性，重难点突出，具有实效性。