9月28日，我校数学组开展了“指向作业设计命题 紧扣数学课堂教学”为主题的青年老师课堂展示活动，吴江区小学教研员凌建青老师参与评课和指导。

首先我校青年教师朱晓燕老师执教五年级下册《圆的周长》一课。朱老师逐层推进，从理解“化曲为直”的理念入手，通过转化的方法，让学生经历猜想、验证、讨论等活动方式，得出圆的周长总是直径的三倍多一些，从而让学生明确圆周率的意义。结合设计的练习让学生理解和掌握圆的周长的计算公式。

其次，凌建青老师对本科进行了点评。凌老师结合作业设计谈谈对本节课的环节设计，从新课标的解读和要求中如何设计教学环节。才能针对每课、每单元的整体把握，设计出符合学生发展的练习。