春启新程。4月22日，坛丘小学组织召开"阳光润心 筑梦前行"心理健康教育专题研讨会，全体专兼职心理教师及六年级毕业班导师齐聚一堂，共同聚焦青春期教育课题，探讨如何以温暖教育为毕业季学子护航。值此万物生长的仲春时节，会议聚焦六年级学生身心发展关键期，通过专题研讨与实践活动策划，构建师生心灵对话的桥梁。

聚焦成长密码。研讨会上，心理教研组周老师以专业视角剖析毕业班学生现状：处于"心理断乳期"的六年级学生，不仅面临小升初的学业压力，更需应对生理发育加速、社会角色转换、同伴关系重构等多重挑战。周老师通过案例分析指出，焦虑情绪、叛逆行为背后往往隐藏着未被满足的心理需求，建议教师通过"情绪解码五步法"，在观察、倾听、共情中实现有效疏导。

创意心育实践。为打造沉浸式心理健康教育体验，德育副主任沈淑芳老师发布特色实践活动方案——"春日成长礼"六年级跨学科主题研学活动。该活动将融合徒步踏青、田野野炊、风筝彩绘等元素，通过5公里徒步锤炼意志品质，以团队协作烧制"野火饭"增进同窗情谊，借风筝放飞仪式寄托成长愿景。与会教师就活动安全预案、课程融合设计、心理辅导渗透等展开热烈讨论，最终形成"三位一体"实施方案。

润心聚力前行。经过深度研讨，会议形成"认知-情感-行为"三维度教育策略。周老师强调"我们要做麦田里的春风，既要看见稻穗拔节的成长力量，也要感知幼苗摇曳的成长阵痛。通过专业化的心理辅导与生活化的实践体验，让每个孩子都能带着被理解、被接纳的力量走向人生新阶段。"

坛丘小学"润心工程"将持续推进毕业班导师专项培训，同步开展"家校共育工作坊""成长信箱"等特色项目，构建小初衔接阶段全程化心理健康教育体系，为学子成长注入温暖而坚定的力量。