坛丘小学心理健康教育成功申报了国家示范区专项研究课题《从“布”一样到不一样——指向高年级学生情绪表达的游戏实践探究》，在日常的心理健康教育课及活动课中，周老师带领学生，以“布”为道具，创造团辅游戏。

“察言观色”、“一见倾心”、“无限畅想”、“伙伴合作”、“表达感受”、“感恩伙伴”、“游戏命名”......，在周老师的引导与启发下，同学们用眼观察，用手触摸，感受布的材质、颜色与心情的关系，选择自己喜欢的布，组成合作小组，选组长，创造游戏，体验游戏，给游戏命名，介绍游戏方法与情绪的关系，在合作、创新与体验中，创造新游戏，学习新玩法，与伙伴相互磨合，体验合作游戏带来的快乐和成功体验。