根据苏州市教育科学研究院关于组织教师参加苏州市中小学心理健康教育观摩活动的文件精神，坛小校长室和心理健康研究中心决定，本次活动质量高、形式方便、针对性强、主题突出，非常适合我校教师队伍培养需要，学校校长室和心理健康教育研究中心决定组织我校专、兼职心理健康教育教师、班主任和全体德育导师参加学习。

    3月8日上午，老师们准时进场，认真聆听了三节心理班队课。分别由太仓市科教新城实验小学庞芳老师执教三年级《神奇的笔记本》、苏州工业园区星澜学校苏志芳老师执教五年级《带着问号学习》和苏州市金阊新城实验小学校金如老师执教六年级《看谁学得好》。三节心理课，给我们呈现了丰富的教学方法和契合学生的教学设计。老师们亲切自然，循循善诱，学生积极参与，给我们对好的心理课有了更多的理解和借鉴。

  最后，苏州市教育科学研究院王颖教研员作了《小学心理健康教育的实施途径》的讲座。王老师首先分析了教育部《关于全面强化学生心理健康教育的若干意见》的文件精神，接着对中小学生心理健康教育的意义以及对不同学生群体的心理服务需求，结合小学生心理健康的实施路径、原理和方法指导我们做什么、怎么做。

  本次培训，为提升我校教师心理健康教育课程能力提供了良好的契机，为助力学生成长而赋能。