知行合一,三省己身|教师如何做微型课题
日期:2022-06-24 14:32:51  浏览量:1125

2022623日下午,苏州市吴江区教育科学研究室余家友主任莅临坛丘小学,做《教师如何做微型课题》的主题讲座。本次活动由教科室王元伟主任主持,张玉芳校长全程参与活动。

讲座上,余家友主任悉心阐述了微型课题研究的起点、路径、策略以及目的。又以双学年课题为例,通过类比展现出课题名称的重要性,告诫青年教师做课题要有全局性意识,课题名称是课题的窗口,课题名称要聚焦问题,凝练而有张力,能够直接体现研究对象、范围、内容、方法等。

    余主任通过案例群引导青年教师深入思考课题的五要素,将青年教师的微型课题研究深扎于教学实践的土壤中,让青年教师教科研开出七彩之花。